Hier nous avons joué au jeu des cercles mobiles : il faut se regrouper avec les joueurs de son équipe en s'asseyant tous  autour du ballon....et non le ballon sur ses genoux selon le souhait de certains ! La première équipe assise gagne la partie...

Ensuite les petits ont collé des bandes pour représenter une galette (et aussi pour savoir ce qu'est un quadrillage...).

Aujourd'hui ils ont fait dégouliner de la peinture avec bonheur :

pendant que d'autres collaient leur photo à la place du visage d'images qu'ils ont choisies (pour un futur album de langage)  :

Ce matin on a regardé les amandes que Valentim nous a apportées. Maîtresse en a cassé avec un marteau pour voir ce qu'il y a à l'intérieur... :

Ensuite on a fait une phrase pour Kylian  avec des images :

Kylian part en caravane avec son âne construire une cabane en mangeant une banane !

Ensuite on est allés faire du sport dans la salle bleue : il fallait avancer en tirant sur la corde avec ses bras.

Il fallait aussi avancer à 4 pattes dans les cerceaux :

Il fallait passer dans un tunnel ...noir....!

De retour en classe, on a rangé des couronnes dans un tableau.

L'après-midi on a appris à dessiner un renard (on lit des livres parlant de renards). Voici quelques uns de nos renards :

Puis on a fait de la peinture : il fallait peindre un rond blanc au milieu de sa feuille puis mettre petit à petit une couleur dans le blanc  et tracer des ronds autour de ceux  déjà peints.

LINA

La semaine passée, les petits ont rangé 5 bonhommes de neige du plus petit au plus grand :

Ils ont aligné et collé des images bien droit (couronnes sur la tête des ours et galette dessous) :

Ils ont joué à un jeu pour connaître les lignes verticales : on lance un dé. Si on tombe sur les traits, on plante un bâton dans la pâte à modeler. Si on tombe sur un point rouge, on enlève un de ses bâtons. Le premier qui aligne 4 bâtons a gagné...Le but étant de faire une barrière pour que son animal ne se sauve pas !

Gaston nous a présenté ses trésors :

Il complète sa collection parfois... Les enfants doivent se rappeler ce qu'il y a dans le sac...

Nous avons planté des bulbes de jacinthes...et espérons les voir pousser, avec un peu de patience ! Voilà la première étape :

Ce matin on a fait la fête de la galette avec les grandes sections /CP. Lenny, Romane et Clémence ont trouvé une fève.

On a mangé la galette, on l'a trouvée bonne. Tout le monde a pu mettre sa couronne.

Après la récréation, on a tracé des ponts sur une fiche : c'est un lapin qui saute au dessus des galettes.

L'après-midi, on devait aller chercher des "fèves" pour poser sur des galettes  d'abord avec des pions, puis avec des gommettes à coller : il faut prendre juste une fève sur chaque galette.

D'autres ont décoré le tour de leur abécédaire avec des lignes brisées  ou des ponts : voilà le travail de Nelly :

Et d'autres enfants ont travaillé en autonomie avec les "petits ateliers" :

CLEMENT   et  NELLY

Ce matin, avec les petits, nous avons regardé nos mains et différentié nos doigts (ceci afin d'apprendre à bien tenir son crayon). La maîtresse a fait des points sur les doigts des enfants (rouge sur le pouce, jaune sur l'index et bleu sur le majeur) :

Ensuite nous avons posé nos mains sur les mains dessinées sur une feuille et collé des gommettes de même couleur que nos doigts.

Nous avons dit qu'il fallait tenir son crayon entre le pouce et l'index et placer le majeur derrière : vous pouvez les aider à prendre cette bonne habitude !